Obiettivo del corso, organizzato da Studio Associato RiPsi (Provider standard</> accreditamento n° 6162), è fornire indicazioni specifiche sulla strutturazione delle mappe concettuali in caso di studenti con DSA. In seguito a una breve disamina circa il concetto di apprendimento e i requisiti che lo facilitano, vengono approfondite le modalità e strategie per la creazione di valide mappe concettuali, personalizzate in funzione delle necessità formative dell’allievo. Sono previste analisi di casi clinici ed esercitazioni. Obiettivo formativo: Acquisizione contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Sono ammessi al corso: Psicologi, Psicoterapeuti, Neuropsichiatri infantili, Studenti o laureati in psicologia (triennale e specialistica), Pedagogisti, Educatori professionali.

Il corso “DSA e mappe concettuali: indicazioni specifiche di strutturazione” si svolgerà in modalità e-learning: la durata della videolezione sarà di 2 ore, considerando anche le tempistiche utili alla autonoma consultazione delle slide del corso, che sono incluse nel pacchetto. Il completamento del corso dà diritto all’ottenimento di 2 unità di formazione continua (3 crediti ECM). Il test finale deve essere inderogabilmente compilato entro la data di chiusura del corso indicata, pena il mancato conseguimento delle unità di formazione continua e dei crediti ECM. Tutti i corsisti interessati all’ottenimento dei crediti ECM italiani sono pregati di indicare i seguenti dati: – Codice fiscale italiano – Numero di iscrizione all’Albo professionale – Regione di iscrizione all’Albo professionale

Dott. Christian Barabini psicologo con specializzazione in Disturbi del Neurosviluppo.